204 © כל הזכויות שמורות – יצחק שלו & אתי עוזרי – מתמטיקה לכיתה ז' – חלק א' – אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים .25 לפניכם זוגות של זוויות. השוו בין כל זוג זוויות וציינו אם הן שוות/שונות בגודלן. אם הן שונות, ציינו איזו זווית היא הגדולה מבין השתיים. (במידת הצורך, העתיקו את אחת הזוויות על נייר שקוף והניחו אותה על גבי הזווית השנייה.) א. ב. ג. ד. ה. ו . .26 א. לפניכם תמונות של עגורנים. בכל תמונה ציינו איזה עגורן יוצר זווית גדולה יותר? )1( )2( ב. באתר בנייה פועל עגורן בעל זרוע מתכווננת ותורן (החלק האנכי) שגובהו .' 12 מ כדי להרים משא לקומה גבוהה, המפעיל מרים את זרוע העגורן כלפי מעלה. בכל שאר המקרים, זרוע העגורן נשארת במצב אופקי. המשא מורם אנכית באמצעות כבל ההרמה . )1( המפעיל התבקש להרים משא לשל וש קומות שונות: קומה 1 (גובה 5 מ'), קומה 4 (גובה 14 מ') וקומה 6 (גובה 20 מ') . ציינו איזה סוג זווית נוצרת בין התורן לזרוע בכל אחת מהקומות. )2( עד לאיזה גובה יש להרים את המשא כדי שהזווית בין התורן לזרוע תהיה זווית ישרה? נמקו. )3( האם לדעתכם ייתכן מצב, ש בו הזרוע תיצור זווית שטוחה עם התורן? הידעתם? עגורן הוא ציוד מכני הנדסי (סוג של מנוף) המיועד להרמת משאות כבדים. מקור השם עגורן , נגזר מהעוף עגור שעמידתו על רגל אחת דומה למראה העגורן. דמיון זה משתקף גם בשפות אירופיות שבהן המילים דומות לשם העוף: באיטלקית (Gru) ובאנגלית (Crane) .
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=