52 © כל הזכויות שמורות – יצחק שלו & אתי עוזרי – מתמטיקה לכיתה ז' – חלק א' – אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים .1 מהו המספר הנגדי ל- ?-4 א. -4 ב. +4 ג. + 1 4 ד. − 1 4 .2 לפניכם 5 מספרים. ציינו אילו מספרים הם מספרים נגדיים. א. -7 ב. 1 8 ג. 7 ד. − 1 8 ה. 8 .3 רשמו את המספר הנגדי לכל אחד מהמספרים הבאים. א. +10 ג. 150 ה. −1 1 2 ז. +2 1 4 ב. -8 ד. 0 ו. 0.5 ח. -0.25 .4 א. רשמו מספר השווה למספר הנגדי שלו. ב. רשמו דוגמה למספר הקטן מהמספר הנגדי שלו. ג. רשמו דוגמה למספר הגדול מהמספר הנגדי שלו. .5 דג שוחה בעומק ( )-8 מטר, ו ציפור עפה מעליו בגובה ( )+8 מטר . א. הסבירו מדוע שני המספרים, ( -8 ) ו-( )+8 הם מספרים נגדיים . ב. תלמיד א' אמר : " הדג נמצא בעומק 8 מטרים והציפור נמצאת בגובה 8 מטרים. לכן המרחק ביניהם הוא 8 מטרים ." תלמיד ב' אמר: " מכיוון שהציפור נמצאת ב-( )+8 מטרים והדג ב-( )-8 מטרים, המרחק ביניהם הוא 0 מטרים כי (+8) + (−8) = 0 ." האם התלמידים צודקים? הסבירו. ג. הציעו מיקום אחר לציפור ומיקום אחר לדג, כך שהמרחק ביניהם יהיה 20 מטרים, ובנוסף ששניהם יהיו במרחק שווה מפני הים . .6 בחשבון של נועם יש ( +250 ) שקלים, ובחשבון של דן יש ( 250 )- שקלים. א. מה משמעות הסימן של כל מספר ? ב. מדוע המספרים נחשבים נגדיים ? ג. מי מהם קרוב יותר למצב של 0 שקלים בחשבון ? א. בכל סעיף סרטטו ציר המספרים וסמנו עליו את המספרים שמרחקם מנקודת האפס הוא: 4 )1( 2 )2( 1 )3( 3.5 )4( 5 )5( ב. איך נקראים המספרים שסימנתם בכל אחד מהסעיפים שבסעיף א'?
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=