-11כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה ז' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © 18 18 קמ"ש (כלומר50 ק"מ בין שתי ערים במהירות קבועה של200 א. אוטובוס נוסע בכל יום מרחק של ק"מ).50 האוטובוס עובר בכל שעה קמ"ש ממהירותו הרגילה. כמה זמן תארך10יום אחד נאלץ האוטובוס לנסוע במהירות הקטנה ב- נסיעתו של האוטובוס לאחר הקטנת המהירות? . ב שקלים. בעקבות העלאת המחירים בחודש מסוים1000 מוצרים במחיר b סוחר קונה כל חודש מוצרים פחות.8 נאלץ הסוחר לרכוש באותו סכום כתבו ביטוי אלגברי, שיבטא את המחיר החדש של מוצר אחד. . ג 2 קטעים שווי אורך, אך בפועל חילקו אותו כך שהתקבלו x- ס"מ, ל72 תוכנן לחלק קטע, שאורכו קטעים פחות מאשר בתכנון (כל הקטעים שהתקבלו שווים באורכם). מה אורכו של כל אחד מהקטעים שהתקבלו? 19 19 שקלים.1540 . עלות שכירת האוטובוס לטיול היא1בבית-ספר מסוים תוכנן טיול לכיתה ז- סוכם שכל תלמיד המשתתף בטיול ישלם אותו סכום לכיסוי הוצאות שכירת האוטובוס. תלמידים הביעו את נכונותם לצאת לטיול.20 . א מהו הסכום שעל כל תלמיד לשלם עבור שכירת האוטובוס, אם ביום הטיול התווספו: תלמידים?8 )3( תלמידים?5 )2( תלמידים?2 )1( . ב x כתבו ביטוי אלגברי, שיבטא את הסכום שעל כל תלמיד לשלם, אם ביום הטיול התווספו תלמידים. תזכורת אם תרגיל מורכב מפעולות החיבור ו/או החיסור ומפעולות הכפל ו/או החילוק, מבצעים את פעולות הכפל והחילוק לפני פעולות החיבור והחיסור. דוגמאות א. ב. ג. + = + = + = 7 · 4 5 7 · 4 5 28 5 33 (1) (2) = = = 19 – 3 · 5 19 – 3 · 5 19 –15 4 (1) (2) + = + = + = 6 35 : 7 6 35 : 7 6 5 11 (1) (2)
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=