-162כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה ז' - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © ,A ) עצרו את משולש הסרטוט כאשר הוא מגיע לנקודה 2( וסרטטו קרן כמתואר בסרטוט. ) הסירו את משולש הסרטוט, וסמנו את הזווית שנוצרה 3( על-ידי סימון מתאים. ) סרטטו את הישר מעבר לנקודת החיתוך. 4( . ב בנייה בעזרת קיפולי נייר: בצעו את הבנייה שבסעיף א' על-ידי קיפולי נייר (ללא שימוש בסרגל, משולש סרטוט ועט). מחוצה לו. B- ו A ונתונות שתי נקודות m נתון ישר . Ⅱ . א .B- ו A דרך הנקודות m בנו אנכים לישר . ב ציינו, בלי לנמק: האם, לדעתכם, שני הישרים שבניתם ייפגשו בנקודה כלשהי? **1 * 1 כלשהו וסמנו שתי נקודות: a סרטטו ישר האחת על הישר, והאחרת מחוץ לישר (ראו ציור סכמתי). . א .a המאונך לישר b העבירו ישר K דרך הנקודה . ב .a המאונך לישר c העבירו ישר T דרך הנקודה . ג .b המאונך לישר d העבירו ישר T דרך הנקודה . ד קבעו את סוגי הזוויות במרובע שנוצר על-ידי ארבעת הישרים (במידת הצורך השתמשו במשולש סרטוט או בכל דרך אחרת). . ה מהו סוג המרובע שהתקבל? הסבירו. ו . ?d- ו c מה תוכלו לומר על הישרים הסבירו ורשמו את תשובתכם בשפה מתמטית. A נסרטט קרן A k A k A m B K a T
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=