נגנב לי המוח - 2

כמה מילים על הרמה השלישית ברמה זו משלבים את המושגים שנלמדו בשתי הרמות הקודמות. בנוסף, הילדים מתחילים לעסוק במשימות המבוססות על התאמה חד-חד ערכית (ללא שימוש במינוח זה בהתאם לתכנית הלימודים של משרד החינוך), כך הם מרחיבים את לימוד המושגים פחות/יותר, כמה יותר, שוויון וכו׳. ברמה זו עוסקים במספרים סודרים (מספרים המציינים את המקום הסידורי של פריט בקבוצה) ומרחיבים למשימות שמבוססות על אומדן חזותי. מבנה הרמה ברמה זו מצורפת לכל משימה הוראת ביצוע. בדומה לשתי הרמות הקודמות מופיע בסוף הספר פתרון ויזואלי של כל אחת מהמשימות. דרך העבודה דרך העבודה ברמה זו דומה לזו שברמה קודמת. גם כאן נדרשת מעורבות מינימלית של מבוגר, והיא מסתכמת בהקראת הוראות הביצוע של המשימות ותמיכה בילדים. יש צורך בהקראת המספרים הסודרים: ראשון, שני, שלישי, רביעי, חמישי. 75-80 בעמודים חשוב מאוד לבקש מהילדים לבטא את המספרים הסודרים 75-80 בכל אחת מהמשימות שבעמודים (ראשון, שני, ...). נדגיש! אין להקפיד על זמן הביצוע של המשימה. אם אתם מרגישים שלילדים קשה להתמודד עם משימה מסוימת, יש לדלג עליה ולחזור אליה בשלב מאוחר יותר. רמה שלישית גרסה להתרשמות