רמה ראשונה כמה מילים על הרמה הראשונה ברמה זו עוסקים הילדים במגוון רחב של משימות קלות יחסית. המשימות דורשות הפעלה של חושים רבים, המפתחים אצל הילדים מיומנויות שונות, כגון: אינטואיציה, חשיבה לוגית, דייקנות, ריכוז, מוטוריקה וכו'. ברמה זו אנו חוזרים על חלק מהמשימות שבספר "נגנב לי המוח" לגילאים קטנים יותר, אך ברמה גבוהה יותר, כדי לבסס ולחזק את המיומנויות שנרכשו בעבר. על מנת לא לשעמם את הילדים בביצוע משימות שגרתיות, גיוונו אותן. המשימות נבחרו בקפידה כדי לגרום לילדים הנאה רבה מבחינה עיצובית וגם מבחינה רעיונית, וכך תגבר המוטיבציה שלהם להתקדם במשימות. מבנה הרמה ברמה זו מצורפת לכל משימה הוראת ביצוע. בנוסף, בסוף הספר מופיע פתרון ויזואלי של כל אחת מהמשימות. דרך העבודה בחלק מהמשימות ברמה זו נדרשת מעורבות של מבוגר. למשל, יש משימות שניתן לבצען בספר באמצעות סרטוט חיצים, אבל רצוי ונוח יותר לילדים לבצען בעזרת מבוגר על-ידי גזירת חלקים מסוימים בדפים שבספר. נציין כי הספר עוצב כך, שגזירת חלק מהדפים לא פוגעת בתכניו. בנוסף, יש צורך בהקראת הוראות הביצוע של המשימות ובעידוד הילדים לפעילות אקטיבית. אין צורך, וגם לא מומלץ, להסביר בהתחלה לילדים את מהות המשימה, אלא לאפשר להם להתמודד עם המשימות. העיצוב של המשימות מעודד את הילדים להפעיל את החושים הבריאים שלהם ולבצע אותן – תהליך חשוב בלמידה. אם ניתן לילדים מספיק זמן להתמודדות עצמית עם המשימות – ובכל זאת הם ייתקלו בקושי בביצוען – רק אז יש להסביר אותן בנועם ובהרבה אהבה. ההתערבות בתהליך ביצוע המשימות לא צריכה להיות נטל על ההורים, אלא להפך – זה הזמן להיות ביחד, ליהנות מהעשייה ולראות בה גם דרך להתקרב לילדים ולהביע אהבה ותמיכה, המהוות שני גורמים חשובים ביותר בהתפתחות הזאטוטים שלנו. להתרשמות גרסה
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=