127 כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה י״א - אשכול התמצאות במישור ובמרחב - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © . 13 העתיקו למחברתכם והשלימו. . א לבין אורך היתר. 35° במשולש ישר-זווית חישבו את היחס בין אורך הניצב מול הזווית בת . לכן חישבו את סינוס / קוסינוס / טנגנס (הקיפו במעגל) הזווית, וקיבלו ערך של . ב לבין אורך היתר. 42° במשולש ישר-זווית חישבו את היחס בין אורך הניצב ליד הזווית בת . לכן חישבו את סינוס / קוסינוס / טנגנס (הקיפו במעגל) הזווית , וקיבלו ערך של . ג לבין אורך הניצב ליד הזווית. 69° במשולש ישר-זווית חישבו את היחס בין אורך הניצב מול הזווית בת . לכן חישבו את סינוס / קוסינוס / טנגנס (הקיפו במעגל) הזווית, וקיבלו ערך של . 14 העתיקו למחברתכם והשלימו. . א . , וקיבלו tan 23° במשולש ישר-זווית חישבו את הערך של מה משמעות הערך שהתקבל? . ב . , וקיבלו cos 54° במשולש ישר-זווית חישבו את הערך של מה משמעות הערך שהתקבל? . ג . , וקיבלו sin 67° במשולש ישר-זווית חישבו את הערך של מה משמעות הערך שהתקבל? . 15 .0.98481 א. במשולש ישר-זווית חישבו את ערך סינוס הזווית וקיבלו מה המשמעות של מספר זה? מהי הזווית? . ב .0.5 במשולש ישר-זווית חישבו את ערך קוסינוס הזווית וקיבלו מה המשמעות של מספר זה? מהי הזווית? . ג .1 במשולש ישר-זווית חישבו את ערך הטנגנס של הזווית וקיבלו מה המשמעות של מספר זה? מהי הזווית? מה סוג המשולש שהתקבל?
RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=