אשכול התמצאות במישור ובמרחב - כיתה י"א

195 כל הזכויות שמורות - יצחק שלו & אתי עוזרי - מתמטיקה לכיתה י"א- אשכול התמצאות במישור ובמרחב - אין לשכפל ללא אישור בכתב מהמחברים © נספח ד׳ בנספח זה מופיע תרגול נוסף בנושאים המופיעים ביחידות שבספר. יחידה ראשונה - יחס, פרופורציה וקנה מידה ).218 (תשובות לתרגילים בפרק זה - בעמ׳ יחס . 1 מ'. 7 × ' מ 4 שטיח מלבני הונח בפינה של חדר מלבני, שממדיו . א מצאו את שטח החדר. .1:2 היחס בין אורך הצלע הקצרה של השטיח לאורך הצלע הקצרה של החדר הוא . ב מצאו את אורך הצלע הקצרה של השטיח. . ג את אורך הצלע הארוכה של השטיח, ובטאו באמצעותו את היחס x סמנו ב- בין שטח השטיח לשטח החדר כולו. .3:14 היחס בין שטח השטיח לשטח החדר כולו הוא . ד מצאו את אורך הצלע הארוכה של השטיח. . 2 מ'. 5 בחצר של משפחת דוד יש אזור ריבועי שאורך צלעו . א מהו שטחו של האזור הריבועי? באחת הפינות של השטח הריבועי מעוניינת המשפחה לבנות דֶק, שצורתו משולש ישר-זווית. מ', והוא נבנה באופן המתואר בסרטוט. 5 אחד מניצביו של הדֶק הוא . ב את אורך הניצב השני של הדֶק, ובטאו באמצעותו את: x סמנו ב- ( 1) שטח הדֶק. ( 2) שטח הטרפז שנוצר ללא הדֶק. .1:4 היחס בין שטח הדֶק לבין שטח הטרפז שנוצר הוא . ג מצאו את אורך הניצב הקצר של הדֶק. . ד מצאו את שטח הדֶק ואת שטח הטרפז. 7 4 5 5

RkJQdWJsaXNoZXIy NDA4MTM=